Welcome to zspbtrinec.cz   Click to listen highlighted text! Welcome to zspbtrinec.cz Powered By GSpeech

Vítejte na Bezručce

vchod1

Základní škola Petra Bezruče a mateřská škola je zřízena městem Třinec a poskytuje žákům všeobecné vzdělávání. Je rodinnou školou s přívětivým prostředím a přátelskou atmosférou, kterou musí pocítit každý, jakmile projde vstupními dveřmi. Škola si zakládá na nulové anonymitě a je zvykem, že žáci všech ročníků se podílejí na společnýc projektech bez rozdílů věků.

I mateřská škola si zachovává vysokou kvalitu, a to především v oblasti logopodické péče a práce s dětmi se specifickými potřebami a bývá příkladem a inspirací jiným mateřinkám.

Čtěte více

Co se děje na bezručce

  • Aktualita banner

Aktuality

Cesta za pokladem - Actionbound

Milí žáci druhého stupně, Rozhodli jsme se pro Vás udělat aktivitu,  která není zařazena do výzev. Každým rokem máme pro vás akci v okolí školy. Ani tentokrát o nic takového nepřijdete. Vaším úkolem je shlédnout video a bojovat o poklad.  Co je poklad? Prvních 25 žáků dostane poukázku do Ecoburgru v Třinci a na tři nejúspěšnější navíc poukázky na sportovní vybavení. S chutí do toho v sobotu 1. 5. 2021 to vypukne. Máte na to 7 dní (konec 8. 5. 2021).
Odkaz na video se hrou:
https://drive.google.com/file/d/11J31w1gmmoNRaTmacWfkbI7ZY9pklPCN/view?usp=sharing
QR kód:

 
 
 
 
 
 

30 Duben 2021 Cesta za pokladem - Actionbound
Druhá třída má talent

Dnes v naší třídě proběhla soutěž DRUHÁ TŘÍDA MÁ TALENT.
Je pondělí ráno a do školy se sjíždějí děti. Usednou do lavic a čekají na testování. To proběhlo úspěšně a my jsme se mohli vrhnout na vystoupení. Ve třídě byla už od rána příjemná atmosféra. Diváci i účinkující usedli na svá místa a mohli jsme začít.
Jako první vystoupila Eliška, která nám zahrála na keybord. Vojtík, vášnivý rybář, nám předvedl nejen své pomůcky, ale také nám ukázal video ukázku, jaké ryby chytil. Mathi, skvělý krasobruslař, na místě ukázal, co umí a přidal video nahrávku, kde skočil Axla. Mažoretka Vaneska předvedla pěkný pochod s tyčí. Marcusek ukázal trik s hlavolamem a bylo to parádní. Péťa, Vašík a Honzík byli kouzelníci, ale každý z nich byl originál a bylo to boží, vtipné, zajímavé. Nina, Kačka a Amálka nám zatančily a nám se chtělo tančit také. Naše báječné obecenstvo nám dělalo skvělou atmosféru a my jsme si to všichni moc užili. Velké díky patří celé třídě. Děkujeme i porotě, která s námi byla a užívala si to.
Všem dětem se Talent moc líbil, děkujeme šikovným rodičům za skvělé pohoštění a nabídnutou pomoc, bylo to super.




30 Duben 2021 Druhá třída má talent
Vyhodnocení výzvy č. 10: Den Země

Je tady konec výzvy Den Země.  Je to moc smutné, až na pár výjimek, žáci neměli zájem uklidit a zkrášlit si tak okolí.  Vím, že tato výzva nebyla tak atraktivní, ale pochvalu za úklid si zaslouží: Vít Martinusik, Eliška Sikorová, Eva Klepáčová, Miluše Klimšová, Marie Trombiková, Amálie Vodradová, Vít Kostka, Lucie Chlupová, Pavlína Kotasová, Marie Rzymanová, Daniel Hubáček, Vít Huczala, Markéta Wylegalová. Všechny zúčastněné třídy získali po jednom Bezručákovi.
Tabulka pořadí jednotlivých tříd: ODKAZ
 

27 Duben 2021 Vyhodnocení výzvy č. 10: Den Země
Více aktualit...

Kalendář akcí

Projekty

Šablony II. pro MŠ, ZŠ a ŠD


Naše škola realizuje projekt OP VVV výzvy č. 02_18_063 Šablony II, Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování – Šablony pro MŠ, ZŠ a ŠD II.
Název projektu: Vzájemně si rozumíme IIČíslo projektu: CZ.02.3.68/0.0/0.0/18_063/0014331Doba realizace projektu: 1. 9.. 2019 až 30. 8. 2021Délka realizace: 24 měsícůVýše podpory: 1 681 954,00Kč
 
 
Cíl projektu:
Cílem projektu je zvýšení kvality předškolního, základního a zájmového vzdělávání, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, podpora žáků ohrožených školním neúspěchem, personální podpora dětí a žáků, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků a podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit.
 Vybrané aktivity:
 MŠ

2.I/1 Školní asistent – personální podpora MŠ
2.I/6 Vzdělávání pedagogických pracovníků MŠ – DVPP v rozsahu 8 hodin - osobnostně sociální rozvoj, polytechnika, cizí jazyky
2.I/13 Projektový den mimo školu

 ZŠ

2.II/3 Školní psycholog – personální podpora ZŠ
2.II/6 Vzdělávání pedagogických pracovníků ZŠ – DVPP v rozsahu 8 hodin - osobnostně sociální rozvoj, projektová výuka, matematická gramotnost, cizí jazyky
2.II/17 Klub pro žáky ZŠ
2.II/18 Doučování žáků ZŠ ohrožených školním neúspěchem
2.II/19 Projektový den ve škole
2.II/20 Projektový den mimo školu

 ŠD

2.V/1 Školní asistent – personální podpora ŠD/ŠK
2.V/4 Vzdělávání pedagogických pracovníků ŠD/ŠK – DVPP v rozsahu 8 hodin - polytechnické vzdělávání
2.V/11 Klub pro účastníky ŠD/ŠK
2.V/12 Projektový den v ŠD/ŠK

 

12 Květen 2020 Šablony II. pro MŠ, ZŠ a ŠD

 
V rámci projektu Erasmus + jsme se v letošním školním roce zapojili do dlouho očekávaného programu Kagan Cooperative Learning, tedy Kaganovo kooperativní učení. Myšlenka tohoto učení a zavedení kooperativních struktur u nás ve škole se zrodila téměř před rokem, kdy se náš pan ředitel rozhodl absolvovat první seminář v Manchestru . Postupně jsme se začali seznamovat s metodami učení, se strukturami a hlavní ideou tohoto učení, jež má kořeny ve Spojených státech. Výjezd do Anglie a účast na semináři o kooperativním učení se stal pro nás velkou výzvou.
Dvoudenní seminář se konal ve dnech 14. - 15. 11. v Manchestru a zúčastnilo se ho celkem 5 pedagogů naší školy. Kurz vedli zkušení lektoři, kteří v oboru pracují několik let a kteří nám ukázali mimo jiné také výsledky letité práce a úspěšnost struktur v porovnání s běžným a tradičním způsobem výuky. Celý seminář byl velmi aktivní. Jednotlivé struktury, s kterými jsme byly seznámeny, jsme si hned prakticky vyzkoušely a zároveň jsme diskutovaly o tom, při jaké příležitosti a činnosti danou strukturu použít, jaké sociální dovednosti daná aktivita žákům přinese, jaký účinek bude mít na vytváření týmu či třídy jako celku. Semináře se kromě našeho zastoupení, účastnili převážně učitelé z Anglie, ale také z Norska, kde s Kaganovými strukturami pracují více jak dva roky.
Školení se konalo ve dvou blocích. Každý den byl programově velice pestrý. Po celé dva dny jsme pracovali a komunikovali v týmech, učili jsme se tvořit různými způsoby dvojice i skupiny, pracovali jsme s časem, učili se používat Silent signal a taky jsme si ukázali, jakým způsobem se žáci mohou při práci ocenit, povzbudit a vzájemně si poděkovat.
Zavedením Kaganova kooperativního učení v naší škole nechceme zcela eliminovat tradiční pojetí výuky, chceme však, aby žáky škola bavila daleko více a hlavně, aby byli ve výuce zapojeni a účastnili se aktivně výuky úplně všichni. Toho bychom rádi dosáhli právě pomocí kooperativního učení, nových forem a metod výuky, využitím zajímavých interaktivních pomůcek apod. Systém výuky, kterým se naše škola vydala, je zcela ojedinělý a nový.
Věříme, že žákům i učitelům přinese radost ze samotného učení, hodně nových možností a hlavně spolupráci všech a aktivitu co největšího počtu zapojených žáků. Již americký průmyslník Henry Ford v 19. století řekl: " Spojení je začátek, setkávání je pokrok a spolupráce je úspěch."

24 Listopad 2019 PROJEKT ERASMUS + KAGANOVO KOOPERATIVNÍ UČENÍ
Erasmus+ KA1 - Jazykový pobyt učitelů v Brightonu

 
V období 14. – 27. července se dvě učitelky základní školy a jedna vyučující mateřské školy zúčastnily mobility v rámci projektu Erasmus+ v Brightonu ve Velké Británii.
Cílem mobility bylo zvýšení všeobecné jazykové úrovně anglického jazyka a následné zkvalitnění výuky a zapojení se do mezinárodních e-Twinningových projektů na I. stupni a mateřské škole. Vzdělávání bylo také zaměřeno na oblast metodiky anglického jazyka.
Studium probíhalo na jazykové škole ELC v Brightonu, dvě učitelky se účastnily všeobecného kurzu a jedna metodického kurzu zaměřeného na výuku angličtiny na základní škole. Výuka probíhala dva týdny, vždy od pondělí do pátku (9 - 15hod). Kurzy byly zaměřeny na studium anglického jazyka a metodický kurz na praktické náměty, vedení hodin a moderní metody rozšiřující kvalitu vyučování.
O víkendu jsme se zúčastnily poznávacího zájezdu do Londýna, organizovaného školou a navštívily přírodní rezervaci Seven sisters.
Během mobility jsme kromě samotného kurzu také poznávaly sociální a kulturní aspekty Velké Británie, aktivně využívaly anglický jazyk a seznámily se s prostředím v anglicky mluvící zemi. Během dvou týdnů jsme se seznámily s Brightonem a navštívily krásná místa Británie. Pro všechny z nás to byla výborná zkušenost a obohacení nejen v pracovní oblasti.

29 Červenec 2019 Erasmus+ KA1 - Jazykový pobyt učitelů v Brightonu
Více projektů...
  • Projekt 1
  • Projekt 2
  • Projekt 3
  • Projekt 4

Fotogalerie

Více z fotogalerie...

Naše cíle

Můžete si prohlédnout statistiky o škole a jeden z našich hlavních cílů.

12

Třid ve škole

291

Studujících žáků

29

Pedagogů

100%

Spokojenost rodičů

Click to listen highlighted text! Powered By GSpeech