Lesopark ožil při příležitosti oslav Dne Země pestrým programem pro děti i dospělé. Návštěvníci měli jedinečnou možnost poznat místní přírodu nejen zábavnou, ale i poučnou formou. Celá akce se nesla v duchu ochrany životního prostředí, poznávání ekosystémů a respektu k přírodě.
Jedním z hlavních lákadel bylo setkání s ornitologem, který dětem poutavě vyprávěl o ptácích žijících v lesoparku. Malí návštěvníci se dozvěděli, jak poznat jednotlivé druhy podle zpěvu i vzhledu a proč je důležité chránit jejich přirozené prostředí. Nechyběla ani ukázka ptačích budek a vysvětlení, jak mohou lidé ptákům pomáhat i ve svém okolí.
Velký zájem vzbudila také stanoviště věnovaná netopýrům. Děti se dozvěděly zajímavosti o jejich nočním životě, echolokaci i významu pro přírodu. Pro mnohé bylo překvapením, že netopýři jsou velmi užiteční, například při regulaci hmyzu.
Další část programu byla zaměřena na včely. Odborníci vysvětlovali jejich nezastupitelnou roli v opylování rostlin a produkci potravin. Děti si mohly prohlédnout model úlu a dozvědět se, jak funguje včelí společenství.
Zajímavou novinkou v lesoparku je zavádění tůněk, tedy malých vodních ploch, které pomáhají zadržovat vodu v krajině a vytvářejí ideální prostředí pro obojživelníky. Právě ti zde nacházejí vhodné podmínky k životu i rozmnožování. Návštěvníci se tak mohli dozvědět více o žábách, čolcích a dalších druzích, které jsou na takovém prostředí závislé.
Součástí akce byly také ukázky výcviku psů, které přilákaly pozornost nejen dětí, ale i dospělých. Psovodi předvedli poslušnost, práci se psem i praktické dovednosti, které mohou být užitečné v běžném životě.
Celý den byl doplněn o další aktivity, hry a soutěže, které dětem hravou formou přiblížily význam ochrany přírody. Oslavy Dne Země v lesoparku tak nabídly nejen zábavu, ale především cenné poznatky a inspiraci, jak se každý z nás může podílet na ochraně životního prostředí.

S příchodem jara jsme v naší mateřské škole opět dodrželi krásnou lidovou tradici – vynášení Moreny. Děti se nejprve s nadšením pustily do její výroby. Společně vytvořily postavu symbolizující zimu, kterou ozdobily a připravily na slavnostní rozloučení.
Poté jsme se vydali k řece Olši, která protéká nedaleko naší školky. Za zpěvu tradiční písně děti Morenu nesly a symbolicky se tak loučily se zimním obdobím. Celá cesta byla plná radosti, očekávání a jarní nálady.
U řeky pak nastal ten nejdůležitější okamžik – Morena byla vhozena do vody, aby s sebou odnesla zimu, chlad a vše staré. Děti tento zvyk prožily s velkým zaujetím a pochopením jeho významu.
Po návratu do školky už jsme si povídali o tom, co nás čeká dál – těšíme se na jaro, první květiny, sluníčko a také na nadcházející velikonoční svátky.
Tato tradice je pro děti nejen krásným zážitkem, ale také způsobem, jak si přiblížit lidové zvyky a propojit je s přirozeným koloběhem přírody.

Výlet do Ostravy plný hudby a objevů
Páteční ráno se děti z naší mateřské školy vydaly na dlouho očekávaný výlet do Ostravy. Už samotná cesta byla pro všechny velkým dobrodružstvím – od školky jsme vyjeli objednaným autobusem, kde nás přivítal milý a ochotný pan řidič. Pohodlně nás dopravil až před budovu Janáčkova filharmonie Ostrava, kde na děti čekal první zážitek dne.
V prostorách filharmonie se malí návštěvníci zúčastnili poutavého vzdělávacího programu zaměřeného na dechové hudební nástroje. Představení bylo nejen dokonale ztvárněné, ale především interaktivní – děti se aktivně zapojovaly, naslouchaly jednotlivým tónům a s nadšením objevovaly, jak rozmanitý a kouzelný může svět hudby být.
Po kulturním zážitku následoval přesun autobusem do Dětského světa, kde na děti čekal doslova ráj plný her, objevování a radosti. Každý si zde našel to své – některé zaujalo zkoumání vzdušných proudů, jiné si vyzkoušely práci na stavbě nebo ovládání jeřábu. Velký úspěch mělo také televizní studio, kde si děti mohly zahrát na moderátory, zazpívat si karaoke nebo se ztratit v bludišti plném překvapení.
Nechyběla ani lékařská ordinace, autodílna, prolézačky nebo možnost „podojit“ kravičku. Fantazie a radost neznaly hranic a smích se rozléhal na každém kroku. Nabídka aktivit byla tak pestrá, že by jeden den ani nestačil na to vyzkoušet úplně všechno.
Když se výlet chýlil ke konci, bylo jasné, že si děti odvážejí nejen spoustu zážitků, ale i krásných vzpomínek. Cestou zpět autobusem bylo veselo – děti nadšeně sdílely své dojmy, vyprávěly si navzájem, co všechno prožily, a jejich povídání nebralo konce.
Tento nezapomenutelný den měl pro děti ještě jeden zvláštní význam. Výlet byl totiž splněným přáním – vánočním dárkem v podobě poukazu, který dostaly od Ježíška. A tak na závěr zaznělo jedno velké a upřímné:
Děkujeme, Ježíšku!

Únor v naší mateřské škole se nesl ve znamení hudby, rytmu a radosti z pohybu. Celý měsíc jsme věnovali objevování světa hudby ve všech jeho podobách.
Děti se postupně seznamovaly s různými hudebními nástroji – poznávaly jejich zvuk, vzhled i způsob, jakým se na ně hraje. Povídali jsme si o notách, houslovém klíči a společně jsme nahlédli i do světa hudebních skladatelů a vážné hudby. Nechyběly však ani modernější hudební styly, které jsou dětem blízké, a tak si každý našel to své.
Hudbu jsme nejen poslouchali, ale hlavně prožívali. Využívali jsme prvky muzikoterapie, při které děti objevovaly sílu zvuku, rytmu a relaxace. Společně jsme zpívali, hráli na jednoduché nástroje a doprovázeli hudbu pohybem, což přinášelo radost i uvolnění.
Velkým zpestřením byla také návštěva hudebnin, kde si děti mohly prohlédnout skutečné hudební nástroje zblízka a nasát jedinečnou atmosféru hudebního prostředí.
Vyvrcholením celého měsíce byl veselý karneval. Třídy se zaplnily krásnými maskami, hudbou a smíchem. Děti si užily tanec, soutěže i přehlídku kostýmů a společně jsme prožili den plný radosti a barev.
Únor byl zkrátka měsícem, kdy hudba spojovala, rozvíjela fantazii a přinášela dětem spoustu krásných zážitků.

Leden v naší mateřské škole se nesl ve znamení zimy, nových zážitků i návratu do školkového rytmu po vánočních prázdninách. Děti se s radostí opět setkaly se svými kamarády a sdílely dojmy z prožitých Vánoc.
Začátek měsíce jsme věnovali tradici Tří králů. Děti se seznámily s příběhem Kašpara, Melichara a Baltazara, naučily se tříkrálovou koledu a nechybělo ani symbolické označení dveří nápisem K+M+B. Společně jsme si povídali o významu této tradice a vyzkoušeli si i malé dramatizace.
Zimní období s sebou přineslo také téma zdraví. Povídali jsme si o bacilech, o tom, jak se šíří, a hlavně jak se proti nim bránit. Děti si hravou formou osvojovaly správné hygienické návyky, jako je mytí rukou, kýchání do kapesníku nebo zdravý životní styl.
Velkou část ledna jsme věnovali zimním sportům. Děti poznávaly různé druhy sportů, které k zimě patří, a sdílely své vlastní zkušenosti. Pokud nám počasí přálo, vyráželi jsme také ven – největší radost přinesla tradiční bobovačka. Smích, radost z pohybu a společné zážitky na čerstvém vzduchu byly tím nejlepším zpestřením zimních dnů.
Leden byl zkrátka měsícem plným poznávání, pohybu a radosti z maličkostí, které k zimě neodmyslitelně patří.

Adventní čas v naší mateřské škole byl opět naplněn kouzelnou atmosférou očekávání, radosti a společně prožitých chvílí. Děti se postupně seznamovaly s tradičními zvyky a symboly tohoto období, které jim přibližovaly nejen krásu Vánoc, ale také jejich význam.
Společně jsme si povídali o adventu, zapalovali svíčky na adventním věnci a každý den odpočítávali čas do Vánoc. Děti se s nadšením zapojovaly do různých aktivit – vyráběly vánoční dekorace, přáníčka pro své blízké a zdobily třídy, které se tak proměnily v útulná a svátečně laděná místa.
Velkou radost dětem přineslo také pečení vánočního cukroví. Vůně lineckého a perníčků se nesla celou školkou a děti si s chutí vyzkoušely práci s těstem i zdobení hotových dobrot. Nechybělo ani zdobení vánočního stromečku, který se stal symbolem společně sdílené radosti.
K nejočekávanějším dnům patřila bezesporu mikulášská nadílka. Do školky zavítal Mikuláš se svým doprovodem a děti mu s odvahou zazpívaly či přednesly básničku. Za svou snahu byly odměněny drobnými dárečky, které jim vykouzlily úsměv na tváři.
Adventní čas jsme slavnostně zakončili společným obědem, při kterém panovala příjemná a sváteční atmosféra. Děti si vychutnaly slavnostní chvíle se svými kamarády i paními učitelkami. Na závěr na ně čekalo to nejkrásnější překvapení – rozdávání dárečků pod stromečkem, které bylo plné radosti, nadšení a rozzářených dětských očí.
Děkujeme všem, kteří se podíleli na vytvoření této krásné adventní atmosféry. Společně jsme dětem připravili nezapomenutelné chvíle, na které budou ještě dlouho vzpomínat.

Děti z naší mateřské školy se s velkým nadšením zapojily do sběru žaludů a kaštanů, které jsme společně shromažďovali pro lesní zvěř. Díky jejich poctivé práci a pomoci rodičů se podařilo nasbírat opravdu velké množství přírodních darů.
Vyvrcholením této aktivity byla návštěva pana myslivce, kterému děti nasbírané žaludy a kaštany slavnostně předaly. Pan myslivec dětem poutavě vyprávěl o lesních zvířatech, o tom, jak jim lidé mohou v zimě pomáhat, a za odměnu přinesl dětem krásné drobnosti pro radost. Setkání bylo pro děti nejen příjemným zážitkem, ale také cennou zkušeností vedoucí k ohleduplnosti k přírodě.
Radost nám udělala také první sněhová nadílka, která na sebe nenechala dlouho čekat. Děti ji s nadšením využily k zimním hrám na zahradě, koulovačkám a stavění sněhuláků. Nechyběly ani jednoduché pokusy se sněhem, při kterých děti pozorovaly jeho vlastnosti a proměny.
Společně strávený čas plný pohybu, objevování a radosti z přírody byl pro děti krásným propojením podzimních i zimních aktivit a přinesl jim mnoho nezapomenutelných zážitků. 

Děti ze třídy Motýlků navštívily naši základní školu, kde pro ně paní učitelka Pavla Šustková připravila krásnou a zajímavou ukázkovou hodinu na téma lidské tělo. Už při vstupu do třídy panovala příjemná atmosféra a Motýlci se s velkým zájmem usadili do školních lavic.
Paní učitelka děti provedla základy poznávání lidského těla – společně objevovali kostru, svaly i jednotlivé části těla. Využila k tomu obrázky, modely i interaktivní prvky, díky kterým bylo učení hravé, srozumitelné a hlavně velmi zábavné. Děti si mohly vyzkoušet jednoduché úkoly, odpovídat na otázky a aktivně se zapojovat.
Motýlci byli pozorní, šikovní a celou hodinu pracovali s velkým nadšením. Bylo vidět, že je téma opravdu zaujalo a že se dokázali s chutí zapojit do školního prostředí.
Na závěr bychom chtěli poděkovat paní učitelce Pavle Šustkové za krásně připravenou a inspirativní hodinu. Pro děti to byla cenná zkušenost, která jim pomáhá postupně se seznamovat se školním světem a těšit se na to, co je v budoucnu čeká.

Děti ze třídy Papoušků navštívily ukázkovou hodinu v naší základní škole. Pro mnohé to byla první zkušenost se školním prostředím a možnost vyzkoušet si, jak to ve „velké škole“ chodí.
Po milém přivítání se děti posadily do lavic a s velkým zájmem sledovaly průběh vyučování. Vyzkoušely si jednoduché úkoly, zapojily se do připravených aktivit a zjistily, že školní práce může být nejen poučná, ale i zábavná. Papoušci byli šikovní, zvědaví a aktivní – vše probíhalo v příjemné a přátelské atmosféře.
Děti si mohly prohlédnout třídu, školní pomůcky i interaktivní tabuli. Povídali jsme si také o tom, jaké to bude, až se z nich stanou školáci, a s čím se ve škole postupně setkají. Odcházely nadšené a plné nových zážitků.
Na závěr patří velké poděkování paní učitelce Pavle Šustkové za krásně připravenou hodinu a vstřícné přijetí. Pro naše děti to byla velmi cenná zkušenost.

Na školní zahradě proběhlo podzimní dýňování, které přineslo spoustu radosti, tvoření a společně stráveného času. Děti spolu s rodiči dorazily vybavené krásnými dýněmi i náčiním a s nadšením se pustily do práce.
Pod šikovnýma rukama vznikaly originální dýňové lucerny – strašidelné, veselé i pohádkové. Zahrada se během chvíle proměnila v malou podzimní galerii plnou světýlek a nápaditých výtvorů. Atmosféru doplnilo povídání, smích dětí i příjemné podzimní počasí.
Děkujeme všem rodičům i dětem za hojnou účast a za to, že jsme si společně vytvořili krásné odpoledne plné tvoření a podzimní nálady. Těšíme se na další společné akce!

Září v naší mateřské škole se neslo v duchu zvykání, poznávání a objevování. Po letních prázdninách se obě třídy – Motýlci i Papoušci – znovu zaplnily dětským smíchem, hrou a novými kamarádstvími.
První dny patřily především adaptaci po prázdninách. Děti si znovu osvojují školkové rituály, poznávají nové kamarády i paní učitelky a učí se fungovat ve skupině. Postupně vznikají třídní pravidla, která pomáhají, aby se všichni cítili ve školce bezpečně a spokojeně. Na jejich tvorbě se děti aktivně podílely – samy přicházely s nápady, jak se k sobě chovat, a svá pravidla výtvarně ztvárnily.
Zajímavým projektem byl AZIMUT, při kterém děti poznávaly své nejbližší okolí, orientovaly se podle různých značek a zkoušely jednoduché úkoly v terénu. 
Nechyběl ani první výlet do lesoparku, kde si děti užily dopoledne plné her, objevování přírody a pozorování podzimních proměn. Společný čas venku přinesl nejen pohyb a radost, ale také první sbírku listů a přírodnin, které děti později využily ve třídě.
Velkým zážitkem byla pohádka „Měla babka čtyři jabka“, kterou si děti samy zahrály. Nacvičily krátké scénky a s nadšením je předvedly svým kamarádům.
V září také proběhla výstava zvířat, kde si děti mohly zblízka prohlédnout domácí i drobná hospodářská zvířata. Králíci, morčata, holubi i slepičky se postarali o spoustu radosti a otázek – především u nejmenších.
Velkou dávku kreativity přinesl „Týden plný barviček“, kdy se každý den nesl v duchu jiné barvy. Děti si hrály s odstíny, hledaly barvy kolem sebe a zapojily je do výtvarných i pohybových her. Školka tak celý týden zářila červeně, žlutě, zeleně i modře.
Při pobytu venku dostaly prostor i kresby křídami u Werk Areny, které proměnily šedý chodník v pestrou galerii dětských nápadů a představ. Společné tvoření na čerstvém vzduchu bylo pro všechny příjemnou změnou a zároveň podporou dětské fantazie.
V logopedické třídě Papoušků se pravidelně zařazují logopedická cvičení, při nichž děti hravou formou trénují správné dýchání, výslovnost i poslechové dovednosti.
První měsíc ve školce byl naplněný hrou, učením i objevováním. Děti se po prázdninách krásně zapojily do kolektivu, navázaly nová přátelství a s chutí se pouštějí do dalších dobrodružství, která nás během školního roku čekají.